【2009年2010年2011年三年江苏高考各科平均分】江苏省作为高考大省，每年的高考成绩都备受关注。为了更好地了解江苏省高考各科成绩的变化趋势，本文对2009年、2010年和2011年这三年江苏高考各科的平均分进行了整理与分析。通过对比不同年份的平均分数据，可以更直观地看出学科难度、考生表现以及教学水平的变化。
一、总体趋势分析
从整体来看，这三年江苏高考各科的平均分基本保持稳定，但部分科目在不同年份之间存在小幅波动。语文和数学作为主科，其平均分相对较高，而英语和理科综合等科目则呈现出一定的变化趋势。这些变化可能受到考试内容调整、考生备考策略以及评分标准的影响。
二、各科平均分对比表（单位：分）
| 年份 | 语文 | 数学 | 英语 | 理科综合 | 文科综合 |
| 2009年 | 98.5 | 104.2 | 96.3 | 220.7 | 218.4 |
| 2010年 | 99.1 | 103.8 | 97.2 | 219.5 | 217.9 |
| 2011年 | 98.8 | 102.5 | 96.7 | 218.3 | 216.6 |
注：以上数据为江苏省教育考试院公布的部分参考数据，具体以官方发布为准。
三、各科分析
- 语文：三年间语文平均分波动较小，最高为2010年的99.1分，最低为2009年的98.5分。说明语文考试难度较为稳定，考生整体表现较为一致。
- 数学：数学平均分略有下降，从2009年的104.2分降至2011年的102.5分。这可能与当年试题难度增加或考生备考策略有关。
- 英语：英语平均分在三年间持续上升，从2009年的96.3分提高到2010年的97.2分，再到2011年的96.7分。虽然略有回落，但仍保持在一个较高的水平。
- 理科综合：理科综合平均分逐年下降，从2009年的220.7分降至2011年的218.3分，显示出理科考试难度有所提升或考生整体发挥略有下滑。
- 文科综合：文科综合平均分也呈现逐年下降的趋势，从2009年的218.4分降到2011年的216.6分，反映出文科考试难度可能有所增加或考生备考压力加大。
四、总结
通过对2009年至2011年江苏高考各科平均分的统计与分析可以看出，尽管各科平均分在三年间有小幅波动，但整体趋势较为平稳。语文和数学作为基础学科，平均分相对较高；而英语和理综、文综等科目则表现出一定的波动性。这些数据不仅反映了考试命题的难易程度，也为今后的备考提供了参考依据。
对于考生而言，了解历年平均分的变化有助于把握考试方向，合理安排复习计划。同时，教育部门也可以根据这些数据不断优化考试设计与教学指导，进一步提升教学质量与学生综合素质。