【过组词一年级上册】在小学语文学习中,“过”是一个常见的汉字,尤其在一年级的识字和组词训练中,学生需要掌握“过”的多种用法和相关词语。通过学习“过”字的组词,不仅能提高学生的词汇量,还能增强他们对汉语语法的理解。
下面是对“过”字在一年级上册教材中的常见组词进行的总结,并以表格形式呈现,方便学生记忆和复习。
一、
“过”在汉语中是一个多音字,读音为“guò”,主要表示“经过、超过、度过”等含义。在一年级的语文课本中,“过”常用于描述动作或时间的流逝,如“过去”、“走过”、“过河”等。这些词语大多与日常生活的场景相关,贴近学生的实际生活经验,便于理解和记忆。
在教学过程中,教师通常会通过情景教学、图片辅助和朗读练习等方式,帮助学生掌握“过”字的用法。同时,结合简单的句子练习,如“我走过桥”、“我们过了马路”,进一步巩固学生的语言运用能力。
二、组词表格
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 过去 | 表示时间上的从前 | 我们已经过去了。 |
| 2 | 走过 | 经过某地 | 小明走过了小路。 |
| 3 | 过河 | 渡过河流 | 他们要过河去学校。 |
| 4 | 过年 | 传统节日 | 春节也叫过年。 |
| 5 | 过路 | 经过道路 | 他从路上经过。 |
| 6 | 过期 | 超过期限 | 这个苹果已经过期了。 |
| 7 | 过节 | 庆祝节日 | 我们要过中秋节。 |
| 8 | 过火 | 比喻过于激烈 | 他的态度有点过火。 |
| 9 | 过手 | 传递、转交 | 钱要过手给老师。 |
| 10 | 过问 | 询问、关心 | 他不过问这件事。 |
三、学习建议
对于一年级的学生来说,理解“过”字的含义和用法是基础,但更重要的是能够正确使用这些词语造句。家长和老师可以在日常生活中引导孩子多说、多写,比如:
- “你今天过马路了吗?”
- “我们明天要去过生日。”
- “这个玩具太旧了,可以过给弟弟。”
通过不断的实践和应用,孩子们可以更自然地掌握“过”字的组词和用法。
通过以上内容的学习,学生不仅能够掌握“过”字的常见组词,还能提升自己的语言表达能力和阅读理解能力。希望同学们在学习中不断积累,打好语文基础。


