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进学解原文及翻译

2025-09-16 06:32:41

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2025-09-16 06:32:41

进学解原文及翻译】《进学解》是唐代文学家韩愈创作的一篇散文,属于“解”类文体,旨在通过自问自答的形式,阐述自己对学问、修养和为学之道的理解。文章语言精炼,内容深刻,体现了韩愈对儒家思想的推崇以及对个人修养的重视。

一、

《进学解》以作者自述的方式展开,提出自己在学业上的困惑与追求,进而引出对“学”的理解与思考。文章强调了学习的重要性,指出只有不断进取、勤奋学习,才能达到更高的境界。同时,也批评了当时社会中轻视学问、追逐功名的现象,倡导以德行为本、以学养心的治学态度。

二、原文及翻译对照表

原文 翻译
国子先生晨入太学,召诸生立堂下。 国子监的先生清晨进入太学,召集学生们站在堂下。
曰:“嗟乎!今之学者,其志不专,其行不笃,其言不实,其业不精。” 说:“唉!现在的学者,他们的志向不专一,行为不坚定,言论不实在,学业不精通。”
“夫学,所以修身也,所以齐家也,所以治国也。” “学习,是用来修身的,用来齐家的,用来治国的。”
“今之学者,或务于利,或溺于名,而不知学之为道。” “现在的学者,有的追求利益,有的沉溺于名声,却不知道学习是一种道义。”
“吾尝学于师,师曰:‘学无止境,知不足者,能自省也。’” “我曾经向老师学习,老师说:‘学习没有尽头,知道不足的人,能够自我反省。’”
“故君子之学也,贵乎自得,不贵乎外求。” “因此,君子的学习,贵在自我获得,不贵在外求。”
“今之学者,多取于外,而不思内省,是以学而不成,业而不立。” “现在的学者,大多依赖外在,而不思反省,因此学习不成,事业不立。”
“愿诸生勉之,慎其所学,修其身,明其道。” “希望各位学生努力,谨慎对待所学,修养自身,明白道理。”

三、结语

《进学解》不仅是一篇关于学习的论述,更是一篇关于人生修养与道德追求的文章。韩愈通过这篇文章表达了对学问的敬重与对人格完善的追求。他主张学习应以内在修养为主,强调“自得”与“内省”,反对浮躁与功利。这种思想在今天依然具有重要的现实意义,提醒我们读书不仅要追求知识,更要注重品德与人格的提升。

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