【关于众数中位数平均数的小学题】在小学数学中，众数、中位数和平均数是统计学中最基础的三个概念，它们可以帮助我们更好地理解一组数据的集中趋势。以下是一道典型的小学数学题，结合这三个概念进行分析，并给出详细解答。
题目：
小明记录了他一周内每天的零花钱（单位：元）如下：
| 星期 | 零花钱 |
| 一 | 5 |
| 二 | 8 |
| 三 | 6 |
| 四 | 5 |
| 五 | 7 |
| 六 | 8 |
| 日 | 9 |
请计算这组数据的众数、中位数和平均数，并填写表格。
解题步骤：
1. 排序数据
将原始数据从小到大排列：
5, 5, 6, 7, 8, 8, 9
2. 计算众数
众数是指一组数据中出现次数最多的数值。
在本组数据中，5 和 8 各出现了两次，其他数字只出现一次。
所以，众数为 5 和 8（双众数）。
3. 计算中位数
中位数是将数据按大小顺序排列后，位于中间位置的数。
数据个数为 7，奇数个，所以中位数是第 4 个数：
排序后的数据：5, 5, 6, 7, 8, 8, 9
所以，中位数为 7。
4. 计算平均数
平均数是所有数据之和除以数据个数。
计算总和：5 + 5 + 6 + 7 + 8 + 8 + 9 = 48
数据个数：7
所以，平均数 = 48 ÷ 7 ≈ 6.86（保留两位小数）
答案总结表：
| 概念 | 数值 | 说明 |
| 众数 | 5 和 8 | 出现次数最多的数值 |
| 中位数 | 7 | 排序后位于中间的数 |
| 平均数 | 6.86 | 所有数据之和除以数据个数 |
通过这道题，我们可以看到，众数、中位数和平均数各有不同的作用，分别反映了数据的不同特征。在实际生活中，了解这些统计量有助于我们更全面地分析数据。